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財團法人民間公民與法治教育基金會
台灣有很寶貴的民主發展經驗,卻始終忽略公民與法治教育,以致於民主常與民粹主義並行,我們期許能更積極協助政府改革家庭、學校與社會的公民與法治教育,使其能夠發揮應有的功能,讓公民與法治意識受到國人的重視與支持,進而真正提升台灣社會的民主素養與內涵。
介紹:

關於我們

 


 

緣起

  台灣有很寶貴的民主發展經驗,卻始終忽略公民與法治教育,以致於民主常與民粹主義並行,我們期許能更積極協助政府改革家庭、學校與社會的公民與法治教育,使其能夠發揮應有的功能,讓公民與法治意識受到國人的重視與支持,進而真正提升台灣社會的民主素養與內涵。
 

歷史

  2003年,財團法人民間司法改革基金會與中華扶輪教育基金會、台北律師公會共同組成「法治教育向下扎根特別委員會」,正式取得美國公民教育中心授權,在臺灣翻譯出版「民主基礎-權威、隱私、責任、正義」系列叢書,並開始培養種子律師到校園推廣相關理念和課程。
  2006年,為擴大參與層面,中華扶輪教育基金會將「法治教育向下扎根」執行工作交棒。民間司改會即運用美國金士頓公司孫大衛先生之一部分捐款成立「法治教育向下扎根中心」,將金士頓公司期望用於人權、法治等相關教育推廣工作之捐款款項專款專用,持續深入在校園及社會推廣民主法治的理念。
  2010年歲末,為回應社會各界的期待,並加速提升台灣公民與民主法治教育的廣度與深度之理想。民間司改會、扶輪社、教育界、律師界,以長達一年多的時間,號召超過兩百多名的民間人士及單位共同捐助發起、籌備、並募集新台幣三千萬基金,於今年(2011)底正式成立了全國性的「財團法人民間公民與法治教育基金會」。
  我們深切期盼藉著「民間公民與法治教育基金會」的成立,凝聚更多元廣大的民間力量,讓我國的公民與民主法治教育邁向更嶄新精進的里程,推動全民共同參與打造及深耕我國公民與法治教育的基礎工程。期待在未來能更積極協助政府改革家庭、學校與社會的公民與法治教育,使其發揮應有的功能,讓公民與法治意識受到國人的重視與支持,進而真正提升台灣社會的民主素養與內涵。

大事年表

2006年
  • 7月 民間司改會運用金士頓捐款正式成立「法治教育向下扎根中心」,接續原設於中華扶輪教育基金會下之「法治教育向下紮根特別委員會」教育推廣業務執行工作
  • 9月 新世代法治教育「民主基礎系列叢書」少年版新書發表暨研討會
  • 5-11月 以民主基礎系列叢書「兒童版」內涵與思考架構,與國立教育資料館合作發行「民主與法治(一)正義」、「民主與法治(二) 隱私」二部教學影片
  • 9-11月 與聯合勸募合作辦理苗栗縣「法治教育向下扎根」種子志工與教師研習
  • 12月 民主基礎系列叢書「少年版」獲當年度教育部國立編譯館「獎勵人權教育出版品」之榮譽
  • 年度例行工作:
    ★1-12月與全國各國中小合作辦理數十場「民主基礎系列叢書」校園教師研習
    ★與台北律師公會合作辦理「民主基礎系列」課程種子律師研習

2007年

  • 1月 由林佳範副教授率團赴美參訪美國公民教育中心、憲政權利中心及當地學校觀摩法治教育教學現況
  • 5月 獲邀出席在阿根廷舉辦「2007世界公民教育年會」
  • 7月 北縣清水國小將民主基礎系列正式列入<校本位課程>(全國第一所)
  • 7-12月 辦理「民主基礎系列」教學紀錄片徵選活動,開啟教育第一線教師正式加入種子講師行列
  • 9-12月  與國際扶輪合作辦理「法治教育向下扎根」全國徵文比賽
  • 年度例行工作:
    ★1-12月與全國各國中小合作辦理數十場「民主基礎系列叢書」校園教師研習
    ★與台北律師公會、桃園律師公會合作辦理「民主基礎系列叢書」種子律師研習

2008年

  • 3月 邀請美國公民教育中心資深顧問及講師Dee Morgan來台參加「挑戰未來公民」法治教育國際交流研討會暨「民主基礎系列公民版」新書發表會
  • 3月 外賓參訪本國小學觀摩教學並與學校師生座談
  • 8月 與扶輪合作出版「法治教育向下扎根」徵文比賽得獎作品集,並捐贈全國各國中小與圖書館參考。
  • 12月 與教育部國教司人權教育課程與教學輔導諮詢小組合作辦理全國性「學習思辨的智慧—民主基礎系列叢書之教學分享研討會」
  • 12月 「民主基礎系列公民版」獲當年度教育部國立編譯館「獎勵人權教育出版品」之榮譽
  • 年度例行工作:
    ★1-12月與全國各國中小合作辦理數十場「民主基礎系列」課程校園教師研習
    ★與台北律師公會、台中律師公會合作辦理「民主基礎系列」課程種子律師研習

2009年

  • 2月 捐贈1800套「民主基礎系列叢書」給全台600所公立圖書館
  • 2月 辦理「法治教育向下扎根」長程發展會議,邀請全台各地近百位律師、老師、志工參與
  • 5月 獲邀出席於南非開普敦舉辦「2009世界公民教育年會」
  • 8-12月 規劃撰寫「法治教育向下扎根」發展藍圖
  • 9月 與國際扶輪合作辦理「法治教育向下扎根」校園創意短片徵選
  • 12月 台中龍峰國小將民主基礎系列正式列入<校本位課程>
  • 年度例行工作:
    ★1-12月 與全國各國中小合作辦理數十場「民主基礎系列」課程校園教師研習
    ★與台北律師公會、台南律師公會、高雄律師會合作辦理「民主基礎系列」課程種子律師研習

2010年

  • 1月 參加台北國際書展展出「民主基礎系列叢書」等出版品
  • 2月 辦理「法治教育向下扎根」年度規劃會議,邀請全台共百位律師、老師、志工、民間社團參與討論發展藍圖,開起籌設「民間公民與法治教育基金會」之議。 
  • 1-12月 與板橋地檢署觀護人室合作辦理法治教育講座,每月一次
  • 1-7月 辦理全國性「作決定!校園公民會議」紀錄片徵選
  • 3-5月 與中央圖書館臺灣分館合作辦理「民主基礎系列」講座
  • 4月 辦理全國性「民主基礎系列公民版融入高中課程」研討會
  • 5月 獲邀出席於印尼雅加達舉辦「2010世界公民教育年會」
  • 7月 與扶輪合作試辦高中以下教師「民主基礎系列教學獎助專案」
  • 9月 高雄縣九曲國小將民主基礎系列正式列入<校本位課程>
  • 10月 韓國民主基金會邀請出席「2010亞太公民教育論壇」,發表臺灣發展<民主基礎系列課程>之經驗
  • 10-12月 與中央圖書館臺灣分館合作辦理「民主基礎系列」講座
  • 11月「民間公民與法治教育基金會」籌備處成立,並展開募集設立基金行動。
  • 年度例行工作:
    ★1-12月 與全國各國中小合作辦理數十場「民主基礎系列」課程校園教師研習
    ★與台北律師公會、桃園律師公會合作辦理「民主基礎系列」課程種子律師研習

2011年

  • 1月 辦理第二期高中以下教師「民主基礎系列教學獎助專案」
  • 1-12月 與板橋地檢署觀護人室合作辦理法治教育講座,每月一次
  • 1-4月 辦理「四四有法治  民主有新意」校園創意影片徵選
  • 5月 「We the People:Project Citizen公民行動方案」新書出版
  • 1-6月 台北市民權國小合作「公民行動方案」實作課程暨發表
  • 7月 與蔚華教育基金會合作辦理獎助大專院校開設「民主基礎系列課程專案說明會
  • 9月 「老師不必當超人-以建立友善校園的學生公民行動為例」全國性教師工作坊
  • 9月 花蓮縣中正國小將民主基礎系列正式列入<校本位課程>
  • 9月 辦理第三期高中以下教師「民主基礎系列教學獎助專案」
  • 10月 召開「財團法人民間公民與法治教育基金會」捐助人會議暨董事籌備會議
  • 11月 辦理「給下一代帶得走的能力」公民與法治教育融入家庭教育推展研習會
  • 12月 2011天下教育特刊《公民教育 從我到我們》特別報導本會推展公民與法治教育成果
  • 12月 成立「財團法人民間公民與法治教育基金會」
  • 年度例行工作:
    ★1-12月 與全國各國中小合作辦理數十場「民主基礎系列叢書」校園教師研習
    ★與台北律師公會、台南律師公會合作辦理「民主基礎系列叢書」種子律師研習
2012年
  • 1月 召開「財團法人民間公民與法治教育基金會」第一次董事會議
  • 1月 辦理第四期高中以下教師「民主基礎系列教學獎助專案」
  • 2月 於台南大學辦理「民主基礎系列種子教師培訓課程」研習
  • 2月 與蔚華教育基金會於台南大學合作辦理「民主基礎課程大專院校教師工作坊」
  • 2-6月 與理律文教基金會合辦台北市介壽國中「民主基礎系列叢書」教師讀書會
  • 3月 辦理第二期「大專院校教師教學獎助專案」
  • 3月 與國際扶輪3480地區第七分區合作辦理「給下一代帶得走的能力」系列法治教育親職講座民生國中場
  • 3月 與國際扶輪3480地區合作辦理第一屆「公民行動方案競賽」決選活動暨頒獎典禮
  • 4月 舉辦「民主基礎系列獎助專案成果發表暨民間公民與法治教育基金會成立酒會」
  • 6月 辦理第五期高中以下教師「民主基礎系列教學獎助專案」
  • 6月 與新北市社會局合辦社工科暑期營隊志工培訓「民主基礎系列課程」(「弱勢家庭兒童少年輔導計畫」暑期小太陽成長營志工訓練計畫)
  • 7月 召開「財團法人民間公民與法治教育基金會」第二次董事會議
  • 8月 於高雄地區辦理「民主基礎系列種子教師培訓課程」研習
  • 9月 與國際扶輪3480地區合辦「公民行動方案競賽教師工作坊」
  • 10月 與國際扶輪3480地區第四分區、第十四分區合作辦理「給下一代帶得走的能力」系列法治教育親職講座忠孝國中場
  • 11月 召開「財團法人民間公民與法治教育基金會」第三次董事會議
  • 12月 安排、接待馬來西亞華文獨立中學參訪團參觀新北市清水國小「民主基礎系列課程」與新北市立三重高中「公民行動方案課程」
  • 12月 新北市社會局小太陽寒假輔導志工培訓「民主基礎系列課程」
  • 年度例行工作:
    ★與全國各國中小合作辦理數十場「民主基礎系列叢書」校園教師研習
    ★民主基礎系列進階版、民主基礎系列活動手冊、防制校園暴力問題教材編輯會議
    ★與台北律師公會、桃園律師公會、台南律師公會合作辦理「民主基礎系列叢書」種子律師研習
 

未來目標與願景

  我們所推廣的公民與法治教育,是以養成未來公民所具備的法律價值、思辨能力為基礎的相關知識為基礎,培育下一代能具備良好公民素養,並有能力及技巧積極參與並關心民主社會的運作。我們將--
  • 持續於各級學校推廣「民主基礎系列」(Foundations of Democracy)及「行動公民方案系列」(Project citizen)之概念與課程。爭取與學校整體或個別教師合作,將此課程在校園內實施。   
  • 規劃推廣「民主基礎系列」(Foundations of Democracy)概念家庭教育講座。
  • 規劃推廣「民主基礎系列」(Foundations of Democracy)概念社區教育講座。
  • 規劃推廣「行動公民方案系列」(Project citizen)社區教育講座。
  • 秉持法律專業持續關心各教育現場之輔導管教議題,並發展相關論述與出版品。 
  • 與社會各界合作推廣人權法治教育,例如,與教育部人權教育輔導團合作推廣相關教案教法;與各地檢察署及相關公益社團合作推廣人權法治教育;爭取在大學的通識課程中增加「公民教育課程」。 
  • 參與國際公民教育相關論壇與活動,吸取國際公民教育發展經驗,並讓我國推廣公民教育的成果能與國際接軌且增加能見度。  
  • 推動將公民與法治教育議題納入官方的教育發展規劃,整合政府與民間資源。